Equipe Cátedra

Gestão e Governança

A Cátedra Psicanalítica Nacional é um projeto fundamentado no rigor teórico e na eficácia institucional. Nossa estrutura de gestão foi desenhada para garantir que o saber psicanalítico seja preservado em sua essência e transmitido com excelência.


Daniel Alves Pena

Curador de Conteúdo e Linha Editorial

Idealizador da Cátedra. Responsável pela definição das diretrizes teóricas, curadoria de artigos e supervisão da qualidade acadêmica e clínica de todos os projetos sob a nossa chancela. Atua na formulação dos eixos de estudo e na sustentação do rigor psicanalítico que fundamenta todo o nosso projeto, garantindo que a transmissão da psicanálise mantenha sua ética e profundidade.



Valdilene Gabriela

CEO da Cátedra


Valdilene Gabriela é CEO da Cátedra Psicanalítica Nacional e figura central na estruturação estratégica e operacional de nosso ecossistema. Com sólida atuação na gestão e formação em Psicanálise Clínica, sua condução integra fundamentos teóricos clássicos — com ênfase nos textos de Freud — a uma abordagem aplicada, voltada à prática real, supervisão clínica e desenvolvimento da escuta analítica com responsabilidade técnica e profundidade ética.

Dentro desta cátedra psicanalítica, Valdilene assume a responsabilidade pelas seguintes frentes:

Formação e Credenciais: Sua trajetória técnica é consolidada pela Formação em Psicanálise Clínica pelo Instituto Mente Renovada, instituição onde possui diploma e credencial ativa. É filiada ao Instituto Mente Renovada, garantindo o alinhamento com os padrões éticos e técnicos exigidos para o exercício da psicanálise clínica.

  • Formação em Psicanálise Clínica: Gestão da estrutura progressiva entre teoria e prática.
  • Supervisão Clínica: Coordenação dos processos de acompanhamento técnico.
  • Estudos Dirigidos: Condução quinzenal de encontros, alternando entre textos fundamentais e manejo clínico.
  • Atendimento Clínico: Abordagem integrativa entre a psicanálise e o desenvolvimento emocional.
  • Mentoria Estratégica: Orientação voltada ao posicionamento, estruturação de serviços e viabilidade profissional.

Dentro da Cátedra, sua condução integra fundamentos teóricos clássicos — com ênfase nos textos de Freud — a uma abordagem aplicada, voltada à prática real, supervisão clínica e ao desenvolvimento da escuta analítica com responsabilidade técnica.

Responsabilidades:

  • Gestão da estrutura pedagógica da Formação em Psicanálise Clínica.

  • Coordenação de supervisões clínicas e estudos dirigidos quinzenais.

  • Atendimento clínico com abordagem integrativa e desenvolvimento emocional.

  • Mentoria estratégica para profissionais de desenvolvimento humano.

Sua proposta é estabelecer um padrão elevado de consciência e responsabilidade clínica, alinhando conhecimento, prática e direção estratégica para o crescimento dos profissionais envolvidos.


A História por trás da Cátedra

Uma trajetória de 15 anos de construção

A Cátedra Psicanalítica Nacional não nasceu de um encontro recente, mas do amadurecimento de uma parceria que atravessa uma década e meia. Daniel Alves Pena e Valdilene Gabriela caminham juntos há 15 anos, desenvolvendo projetos, unindo forças e construindo uma visão compartilhada sobre o que significa transmitir a psicanálise e formar novos profissionais.

Essa trajetória de 15 anos é a base de sustentação da Cátedra. É um tempo de maturação que permitiu alinhar o rigor da curadoria clínica à excelência da gestão estratégica. Quando um aluno ou supervisionando chega até nós, ele encontra uma instituição que não é fruto do acaso, mas de um percurso sólido, testado pelo tempo e movido por uma sintonia que poucos projetos conseguem oferecer.

Essa união entre a curadoria de Daniel e a liderança de Valdilene é o diferencial da Cátedra. Enquanto a teoria e a escuta clínica são preservadas e elevadas, a estrutura operacional garante que essa transmissão chegue a quem precisa com eficácia e profissionalismo. São 15 anos de trabalho que hoje se materializam neste lugar: a Cátedra Psicanalítica Nacional.

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